Gå till meny Gå till innehåll Gå till kontakt
MSW Reportal

Sökresultat - vad g

667 träffar på vad g inom hela webbplatsen

och räddningsinsatser. Rapportering i MSW – vad är det som gäller? Vilka fartyg berörs, och vilka ... den person som utför själva rapporteringen. Vad ska man rapportera, och när?  Antalet personer

Beskrivning av insamlat resultat 1.4 a) Beskriv vad som påverkat resultatet i positiv riktning Övrigt ... och fossil kyla med 12 procent. 1.4 a) Beskriv vad som påverkat resultatet i negativ riktning Övrigt

fartygen kommer att vara en faktor 2,9 gånger högre vad avser ythävningen. Den blir således 2,9*13 = 38 centimeter ... ........................................ 6 3.1 VAD AVSÄNKNING INTE ÄR .............................

J • I I N N E H A L L S F Ö R T E C K N I N G Sammanfattning av isvintern Kort väderöversikt ... Swedish ports. 17 Ö V E R S I K T A V I S L Ä G E T K A R T O R M E D K O M M E N T A R E R J

Mälarprojektet bör samordnas så långt som möjligt vad gäller tid för utförande, val av dumpningslokaler ... noggrannare utredas för att ge en tydligare bild av vad den framtida fartygstrafiken kommer att innebära

ngen samt förslag på kompletterande studier och vad som bör ingå i ett kontrollprogram, presenteras ... miljökonsekvensbeskrivningen (MKB), liksom rekommendationer för vad som bör ingå i ett kontrollprogram, finns även

with artificial turf. Cruise Termi nal 8 10 © G öteborgs S tad The Swedish Seamen’s Library is

upplevt av familjer, vänner och fiender som upptäcker vad det verkligen betyder att vara Amerikas förenta ... som han fortfarande ska göra sitt vanliga jobb. Vad skulle kunna gå rätt? A stuntman, fresh off an almost

påbörjad timme som uppdraget pågår i enlighet med vad som närmare anges i 4 §. Taxan ska även tillämpas

lydelse före den 1 jan 2018 föreskrivs syftet och vad en miljökonsekvensbeskrivning ska innehålla. Länsstyrelsen

lotsarna). 2 simuleringar. 1 NSA- operatör. Fas 2 Vad har vi ändrat: • Mycket större, bredare och djupare ... kommunikation som flyget. RISE: I Norge säger man ”vad tyskt du navigerar” när det blir för ordergivande

1000 1200 1400 1600 1800 2000 A n ta l f ar ty g Prognos fartygsanlöp Landsort-Södertälje

identity document (Column G) is filled out. Column G, required if: Make sure that ... of identity document (Column G) is filled out. Column G, required if: Make sure that

Galten Blacken Västeråsfj. Granfj. G ru m lig he t, m g/ l 0 5 10 15 20 25 30 Beskrivning

• Fiskestörning – Påslamning av redskap Vad måste analyseras? • Risken för skada på lekområden ... sprängning? • Kommer fisket att försvåras? Vad vet vi om fiskbestånden i Norrbottens skärgård

bland annat ta reda på när isen börjar smälta och vad som påverkar smältningen. En teori kan vara att kraftfulla ... Tobis grisslor Simmar nyfiket runt oss och undrar vad vi gör. Man ser dem knappt, men det är en

an B ju re r/ M os t P ho to s P ho to : G ör an E rla ns ds so n/ M os t P ho to s

Tjänsterna är optimala för att få en god blick om vad som händer i svenska vatten, Den går att använda

ofta är av samma storleksordning eller större än vad de planerade större fartygen väntas skapa längs

De förändringar som har skett i förhållande till vad som framgår av tidigare handlingar är i korthet

projektet upp så som  Beskrivning av projektet  Vad genomförs och när kommer det att ske  Bullerberäkningar ... och resultat av mätningar  Informationsvägar: Vad gör jag om jag blir störd; klagomålshantering 

genomgår väsentliga förändringar ska fartyget vad gäller intaktstabilitet uppfylla tillämpliga regler ... regler i bilaga 4 och 9. Ombyggda delar ska vad gäller skrovkonstruktion, täthet och generell indelning

PAH benso(a)pyren Benso(b)fluoranten Benso(g,h,i)perylen Benso(k)fluoranten Indeno(1,2,3-dc)pyren

miljödifferentierade avgifterna följer den gällande forskning om vad som bör inkluderas gällande parametrar. Verket ... 120 864 104 338 847 306 1.4a Beskrivning av vad som har påverkat resultatet i positiv eller negativ

Norrköping INNEHÅLLSFÖRTECKNING sa mma n f a t t n i n g a v i sv i n t e r n 2013/14 . . . . . . . . ... . . . . . . . .8 be sk r i v n in g a v i su t v e c k l i n g e n o c h v e r k sa mh e t e n